MADRID – Svaka četvrta devojka u Španiji, uzrasta od 17 do 21 godine, „razgovara“ sa četbotovima veštačke inteligencije (AI) kao sa osobom od poverenja i deli lične stvari, pokazalo je istraživanje pod nazivom „Ovo smo mi: Stanje adolescenata u Španiji“. Ovo istraživanje, koje je obuhvatilo značajan uzorak mladih, otkriva kako se tehnologija sve više koristi kao sredstvo za emocionalnu podršku i međuljudsku komunikaciju među adolescentima.
Prema podacima istraživanja, među svim devojčicama i devojkama u starosnoj grupi od 12 do 21 godine, procenat onih koji se obraćaju veštačkoj inteligenciji kao osobi od poverenja iznosi 18 odsto. Ovaj trend ukazuje na sve veću zavisnost mladih od digitalnih alata za izražavanje svojih osećanja i preživljavanje izazova adolescencije.
S druge strane, među dečacima i mladićima, taj procenat pada na 12 odsto. Ova razlika može ukazivati na različite pristupe emocionalnom izražavanju između polova, kao i na to kako društvene norme utiču na to ko se i kako obraća tehnologiji u trenucima kada im je potrebna podrška.
Osim toga, istraživanje je otkrilo da se 72 odsto mladih između 12 i 21 godine plaši da će biti „nepravedno optuženi“ za seksualno uznemiravanje ili rodno zasnovano nasilje. Ovaj strah može biti rezultat sve većeg pritiska društva i medija na mlade, koji se osećaju nesigurno i zabrinuto zbog posledica svojih postupaka, bez obzira na to koliko su nevinog karaktera.
Stanje adolescenata u Španiji je kompleksno, a ovo istraživanje pruža uvid u to kako tehnologija i društvene norme oblikuju njihove živote. Sa povećanjem dostupnosti interneta i društvenih mreža, mladi često traže načine da se povežu i razmene svoja iskustva, a četbotovi veštačke inteligencije postaju jedan od načina na koji to čine.
Istraživači su istakli da upotreba AI kao emocionalne podrške može imati i pozitivne i negativne aspekte. S jedne strane, AI može pružiti mladima sigurno mesto za izražavanje svojih osećanja i razmenu misli bez straha od osude. S druge strane, prekomerna zavisnost od tehnologije može dovesti do smanjenja ličnih interakcija i stvaranja pravih ljudskih veza.
U svetlu ovih saznanja, stručnjaci upozoravaju na važnost edukacije mladih o zdravim načinima komunikacije i izražavanja emocija. Takođe, potrebno je raditi na podizanju svesti o pitanjima seksualnog uznemiravanja i rodno zasnovanog nasilja, kako bi se smanjio strah među mladima i omogućilo im da se osećaju sigurnije u svojim svakodnevnim interakcijama.
Ovo istraživanje je samo jedno od mnogih koja se bave pitanjima mladih i njihovim odnosom prema tehnologiji i emocionalnoj podršci. Dok se svet brzo menja, važno je da se nastavi sa proučavanjem ovih fenomena kako bi se bolje razumeli izazovi sa kojima se mladi suočavaju u savremenom društvu.
U zaključku, istraživanje „Ovo smo mi: Stanje adolescenata u Španiji“ ukazuje na to kako veštačka inteligencija igra sve značajniju ulogu u životima mladih. Njena upotreba kao sredstva za emocionalnu podršku može biti korisna, ali je takođe važno raditi na razvoju zdravih međuljudskih odnosa i komunikacijskih veština koje će im pomoći da se nose sa izazovima u realnom svetu.
